Lidy Rensink

Opleiding:

1974- 1976    MBO.     Aktiviteitenbegeleiding

                                      (Bezigheidstherapie - Huize Norel)

1979 - 1981    MBO.    Akte tekenen, lager onderwijs. Deventer

1988 -1990                    Loi, modetekenen, zelfstudie

1991 -1995     HBO.    Academie: Hogeschool Windesheim te Zwolle

                                      Lerarenopleiding: 

                                      Schilderen - Tekenen - Kunstgeschiedenis              

                                       Positief afgesloten, juni 1995                                   

Vaak werk ik naar aanleiding van thema's. Graag gebruik ik  felle, fluoricerende en sprekende kleuren. Veel innerlijke beelden gebruik ik om tot een geordende chaos te komen. Mijn interesse in fantasie en science fiction komen daardoor naar buiten. Mijn voorlaatste atelierroute was een speciale en spannende happening. In mijn galerie heb ik een spel met licht en kleur gedemonstreerd, waardoor mijn schilderijen op 3 verschillende manieren te bezichtigen waren. Een van de manieren was lichtgevend en op dat moment was het of je je in een andere, bijna sprookjesachtige wereld bevond. Werkelijk een fantastische beleving.       

In het begin noemde ik mijn werk verbeeldend figuratief. Dit werd opgevolgd door een periode dat ik vrijwel alleen abstracte werken maakte. Ik heb hier een palet gebruikt waarop alle kleuren voorkwamen. In 2004 ben ik  bezig geweest met  figuratieve schilderijen. Voortdurend ben ik bezig mezelf te ontwikkelen.  Ik werk graag met acryl omdat hier monumentaal en actief mee gewerkt kan worden, bovendien spreken de kleuren mij erg aan. Soms combineer ik acryl met olieverf om een extra dimensie aan mijn schilderijen te geven. Tevens houd ik me bezig met lino druk en monotype, soms gecombineerd met acryl. Ik werk het meest in mijn eigen atelier maar soms ook met andere kunstenaars, dit vind ik met name belangrijk om de onderlinge discussie op gang te houden. 

Thema van de  atelierroute 2002 is het kind in de kunstenaar. Dat heb ik heel letterlijk aangegrepen en ben daardoor voor dit thema verbeeldend figuratief aan het werk geweest. Ik heb me verdiept in mijn eigen kind zijn maar ook de beleving van werkelijke kinderen gebruikt. Een thema voor de atelierroute 2003 was er niet meer, ik ben daarom nogal aan het experimenteren geweest. Ook voor de atelierroute2004 was geen thema, zelf heb ik dat jaar gekozen voor het thema naakte vrouwen. Het was een jaar waar ik bijna zonder kleur heb gewerkt.  Het model was hier uitgangspunt. Het model heb ik dan ook op een subtiele bijna doorzichtige manier vormgegeven.

In 2005 heb ik 3 thema's aangepakt, bij de eerste ben ik doorgegaan met mijn modelschilderijen maar nu met zeer spetterende kleuren. Ik heb ze op een speciale manier ingekaderd, en noem ze mijn postzegelschilderijen. Het tweede thema is Aruba, waar ik mij met mijn onbegrensde interesses voor kleur en warmte heerlijk voel. Het is voor mij een uitdaging om datgene wat je voelt en ervaart op doek of paneel te zetten. Het derde thema is  abstract, dit vat voor mij alles samen, kleur, gevoel, beleving, ervaring en het zijn. Deze keer heb ik door middel van licht, mijn schilderijen op verschillende manieren laten bekijken.

Atelierroute 2006. Deze keer heb ik via de beamer een overzicht gegeven van de schilderijen die ik de afgelopen 10 jaar heb gemaakt. Tevens heb ik een nieuw thema aangepakt, deze is geheel abstract en ik noem het action painting. Daarnaast ben ik zeer recent begonnen met zeegezichten.

Tot nu toe heb ik 10 jaar met de atelierroute Noord Oost Veluwe meegedaan. Verder ben ik lid van de Kunstkring Noord Oost Veluwe waar ik tevens in het bestuur zit. Af en toe wordt er gezamenlijk geëxposeerd.